الصفحة الرئيسية   القيد السابق   القيد اللاحق


العنوان  اثر استراتيجية روبنسون في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الاول المتوسط في مادة المطالعة
اسم الباحث  ذرغام جبار حمود
الجامعة  المستنصرية
الكلية  التربية
القسم  الارشاد النفسي والتوجيه التربوي
السنة  2011
الشهادة  ماجستير
الملاحظات 
N.H.L.T.D