الصفحة الرئيسية   القيد السابق   القيد اللاحق


العنوان  اثر استراتيجية التخيل في الاستيعاب القرائي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي
اسم الباحث  حسن حيال محسن
الجامعة  المستنصرية
الكلية  التربية
القسم  العلوم التربوية والنفسية
السنة  2012
الشهادة  ماجستير
الملاحظات 
N.H.L.T.D