الصفحة الرئيسية   القيد السابق   القيد اللاحق


العنوان  اثر استيراتيجية الادراكية المنفصلة والادراكية المتصفة في تحصيل واستبقاء مادة رياضيات لدى طالبات معهد اعداد المعلمات
اسم الباحث  نوري صالح جاسم
الجامعة  بغداد
الكلية  التربية / ابن الهيثم
القسم  الرياضيات
السنة  2006
الشهادة  ماجستير
الملاحظات 
N.H.L.T.D